＜教育関係＞
| 人権教育 | いじめ・非行・不登校など現在の教育課題の解決の一つの鍵は人権教育である。教師自身が、差別や不合理に怒りを持つ感性がなければ、どんな問題も解決しない｡その感性を磨くきっかけになるヒントをここでは提供をしたい。 |
| メディア・リテラシー | テレビドラマや映画には、教育にとって有効なすぐれた作品が多い｡ここではその紹介をしながら、いくつかの場面を考えていきたい。 |
| 学びの共同体 | 東京大学大学院-佐藤学氏の「学びの共同体」理論に基づく実践校の紹介。 |
| 教育実践全般 | 私の授業研究に関するレポートや先進校視察報告 |
＜教育のリンク集＞
| 富士市立岳陽中学校 | 中学校での「学びの共同体」の最先端をいく学校。中学校では佐藤学氏が最も深く関わっている。前校長：佐藤雅彰氏がこの学校を大きく変えた。先日の公開授業参加者は278名。 |
| 浜之郷小学校 |
茅ヶ崎市立浜之郷小学校は９８年４月にパイロットスクールとして開校。佐藤学氏が創学時から関わってきた。ＮＨＫの「教育トゥデイ」で２回にわたり放映。校舎まるで美術館のようだ。月に１回行われる授業公開・研究協議会が大きな目玉です。 |
| 金透小学校 | 明治６年創立。もの(教材)と出合い、学びへの価値ある思いを持った子どもが、もの（教材）とともに、友達とともに、教師とともに活動しながら、自分の学び（変容）を成立させようとしている授業研究を共同で行っている。 |
| 安城市立安城西中学校 | 茨木市立豊川中学校 |
| 池田市立細河中学校 | 広島市立祇園東中学校 |
| 高槻市立第八中学校 | 小牧市立応時中学校 |
| 富士市立元吉原中学校 | 富士市立広見小学校 |
| 長野県望月高等学校 | 富山市立奥田小学校 |
| 別府学びの共同研究推進事業 ４小中学校 |